5月5日上午🧑🤝🧑，高德注册2024年新教師崗前培訓“校本研修”教學能力培訓啟動儀式在教學樓6102舉行🐫，副校長丁力出席並致辭🧑🌾。人事處處長、黨委教師工作部部長白建峰、高德娱乐處長張世明💂🏻♂️🛳、質量管理辦公室陳冠玲主任👰♀️、黨委教師工作部副部長楊近🫵🏼、高德娱乐教師教學發展中心及各分中心負責人、指導教師、新進教師等參加會議🥶。啟動儀式由教師教學發展中心主任夏妍春主持。
丁力在致辭中強調了教師教書育人的神聖使命和不斷學習、提升自我能力的必要性👩🏽🍼。他提到，作為一所立誌於培養高水平應用型人才的高校，教師的角色不僅限於傳授知識，更是學生成長道路上的引路人和榜樣。他期望新教師們能夠深入理解高德娱乐的定位和目標👳🏻♀️，牢記教師的職責和使命，為學生的成長和高德娱乐的發展貢獻自己的力量👨👧。
白建峰通過幾個生動的例子🫚，對新教師提出了兩點建議，一是要做好個人角色的轉變，二是要重視教學效果。
張世明在發言中首先強調了教學基本功的重要性，並指出，教師之間應該加強交流與合作，共同提高教學水平⚃。他建議教師可以通過集體備課、觀摩教學😏、教學研討等方式，分享教學經驗和方法🈳🂠，相互學習、相互借鑒。
教師教學發展分中心代表陳立飛表示⚀，分中心將積極協調各方資源，為教師提供充足的教學資料🧖♀️、專家指導和教學設備支持。
職業導師代表杜奕在發言中承諾將全力以赴為新教師的成長和發展提供支持和幫助🧱。她將從教學理念、教學方法和課堂管理等方面給予新教師具體的指導和建議。
新教師代表林玥茹感謝高德娱乐的校本研修教學能力培訓給予了新教師快速成長的平臺🧒🏽，她代表新教師承諾將珍惜機會認真學習，以飽滿的熱情🏘、嚴謹的態度積極參與每一環節💁🏽，深入思考、學以致用👨🏼🍼、不斷反思🛻。
教師教學發展中心組織的校本研修教學能力培訓為期兩周，主要目標是幫助新教師樹立教育教學理念，了解新一代學生的特點，掌握以學生為中心的教學設計、信息技術運用，尤其是數字化轉型背景下人工智能的融入，了解混合式教學模式以及相關教育教學方法等，促進新教師教育教學能力的提升。